建立垃圾分类学生志愿者队伍，市教委、团市委等六部门共同发起成立上海市青少年生态文明志愿服务总队，各高校成立生态文明志愿服务分支机构，各中小学成立校园生态文明小志愿者工作站。
二是分级教育，长效提升学生分类意识。市教委会同市绿化市容局等部门按照“大中小一体化”理念，将生活垃圾产生源头、过程减量、环境影响、末端处置等内容融入课堂教学。
三是建立学校垃圾分类标准。制定《上海市高等学校生活垃圾分类指南（试行）》《上海市高等学校生活垃圾分类评分标准(试行)》《上海市高等学校生活垃圾分类综合评定标准（试行）》《中小学校生活垃圾分类收集容器设置管理办法》。根据不同学校特点，将定时定点投放制度化、常态化。
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