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展开全部最好是以学校为单位，由学校出一整套完整的体系，包括分类回收的垃圾的处理和去处，如果学校里能有一整套的处理设施和实施方案，这就最好了。其实学校的话，学生的阻力是很小的，关键在于学校能否实行一整套方案，把垃圾分类进行彻底，另外，刚开始的时候，奖励措施是必须的，主要是后勤部门的奖励，因为这部分工作最关键的还是他们，至于学生的话，适当的奖励以促进积极性也是需要的。
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