这类题需要从法律关系的概念着手：法律关系是在法律规范调整社会关系的过程中所形成的人们之间权利与义务关系。通过概念抓住一个关键词“法律规范调整”。世界上有很多社会关系，同学关系，恋人关系，师生关系，等等，但并不是所有的社会关系都是法律关系，只有经过法律规范调整过后的社会关系才是法律关系，也就是说只要有相应的法就是法律关系。比如上述的第1题，A是法律关系，因为有婚姻法调整;B不是法律关系，因为没有同学法;C也不是法律关系，因为没有恋人法;D也不是法律关系因为没有同居法。因此1题的答案是A。
同理只要经过民法调整过后的就是民事法律关系，民法是调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律规范的总和。因此第2题，A是民事法律关系，因为属于平等民事主体之间的财产关系，虽然本题涉及政府，但是政府扮演的角色既可以是平等的民事主体，也可以是不平等的行政主体，判断标准是看政府是否为了公共利益，如果是为了公共利益，那么是作为行政管理者的角色出现，如果不是为了公共利益，而是为了政府自身利益，那么则是作为平等的民事主体出现，A选项签订的是购销合同，因此不是为了公共利益，而是为了自身利益，因此属于民法调整;B属于侵权行为，也是属于民法调整，C属于合同关系，也是属于民法;D属于道路交通法调整的范畴;故第2题的答案是ABC。
第3题判断题也可以用同样的方法，因为没有赌博法，所以甲乙之间没有法律关系，并且赌博是违法的行为，更不可能是法律关系，所以第3题答案是错误。
第3题选B，因为法律关系客体包括物、行为、人身利益、精神财富，而B属于法律关系主体。
第5题错误，因为国家属于法律关系主体，比如国家发行国债，国家和老百姓之间就形成债权债务关系，所以国家能够成为法律关系主体。
法律关系属于法理学中的一个常考点，考试在此是理解型和记忆型考察并重，一般出题都较简单。
大家只要学会做题技巧，把握住考点和考察方式，遇到此类试题便能轻松得到分数。
法律关系涉及以下主要考点:一是考察法律关系的概念，让同学区分选项涉及的案例是否为法律关系，这种考法偏理解性;二是考察法律关系的三要素，考生在此只需要记忆重点内容即可掌握。
关于法律关系的概念，在此考试并不要求我们背诵，大家要注意理解它的基本内涵:首先要明白法律关系是一种社会关系，其次要知道这种社会关系是以法律调整为前提的，同时也是以权利和义务为内容的。
考试经常在选项中给我们列出各种各样的例子，然后问我们“下列哪些是法律关系”或者“下列哪些由法律来调整”，其实遇到这种题我们结合概念就能知道判断方法:
结合我们的常识去判断，大多数情况下如果这个事法律管则它是法律关系，法律不管就不是法律关系。
比如生活中的师生关系、同学关系、一般的恋爱关系、一般的同居关系等，这些就不是法律关系;而例如夫妻关系、父母子女关系、重婚关系等，这些就是法律关系。
所以对于第一种概念考察的题型，大家只要掌握做题技巧，理解后就能轻松拿到分数。
法律关系的主体指的是法律关系的参加者，主要包括其中:自然人、法人、非法人团体和国家。
一个是自然人，指的是基于自然规律出生，自然规律死亡的人，我们都是自然人;另一个是法人，大家先要注意法人它不是一个人，而是一个组织，这个组织能够依法独立享有民事权利能力和承担民事义务，最典型的法人就是公司、企业。
一是物，比如我有一个杯子，我对这个杯子享有一个所有权，那我的所有权指向的对象就是这个杯子，这个物;
二是行为，比如法律有规定父母对自己的未成年子女有抚养的义务，成年子女对父母有赡养的义务，这个抚养义务和赡养义务所指向的对象即是抚养行为和赡养行为;
三是人身利益，比如你把我打伤了，我可以找你赔偿，赔偿的前提是你侵犯了我的生命健康权，我的生命健康权指向的对象就是我的生命健康，我的人身利益;
四是精神财富，在此同学需要注意，有时考试也会在选项中把它换成智力成果这另一种表述，要知道这种说法也是正确的，其实就是我们常提到的知识产权。
比如你是个作家，对自己发表的作品享有一个著作权，这个著作权指向的对象就是你的精神财富、智力成果。
【答案】BC。解析：法律关系是指法律调整的人们之间形成的权利和义务关系，题中A和D都不属于法律关系，故本题答案为BC。
2.【单选题】小王早上起来去早餐店买包子，到店后发现人很多，为了节省时间，小王一边给老板说帮他拿两个包子，一边掏出手机微信支付包子钱。请问这个案例中法律关系的主体是是谁：
【答案】D。解析：法律关系的主体指的是法律关系的参加者，主要包括自然人、法人、非法人团体和国家，在这个案例中，法律关系的主体是小王和包子店老板两个自然人;客体是包子和钱两个物，故本题正确为D。
法律关系这个考点在了考试中考的相对是比较灵活的，掌握基本知识点后要在遇到案例结合考点灵活分析，不能单纯靠背诵解决。
法律关系的客体主要有四种:物、行为、人身利益、精神财富。因为这四个概念相对抽象，所以接下来我分别用四个例子来为大家解释。一是物，比如我有一个杯子，我对这个杯子享有一个所有权，那我的所有权指向的对象就是这个杯子，这个物;二是行为，比如法律有规定父母对自己的未成年子女有抚养的义务，成年子女对父母有赡养的义务，这个抚养义务和赡养义务所指向的对象即是抚养行为和赡养行为;三是人身利益，比如你把我打伤了，我可以找你赔偿，赔偿的前提是你侵犯了我的生命健康权，我的生命健康权指向的对象就是我的生命健康，我的人身利益;四是精神财富，在此同学需要注意，有时考试也会在选项中把它换成智力成果这另一种表述，要知道这种说法也是正确的，其实就是我们常提到的知识产权。比如你是个作家，对自己发表的作品享有一个著作权，这个著作权指向的对象就是你的精神财富、智力成果。
法律关系涉及以下主要考点:一是考察法律关系的概念，让同学区分选项涉及的案例是否为法律关系，这种考法偏理解性;二是考察法律关系的三要素，考生在此只需要记忆重点内容即可掌握。
关于法律关系的概念，在此考试并不要求我们背诵，大家要注意理解它的基本内涵:首先要明白法律关系是一种社会关系，其次要知道这种社会关系是以法律调整为前提的，同时也是以权利和义务为内容的。通过这样的拆分，我们就可以总结出来关于概念考察的做题技巧。考试经常在选项中给我们列出各种各样的例子，然后问我们“下列哪些是法律关系”或者“下列哪些由法律来调整”，其实遇到这种题我们结合概念就能知道判断方法:结合我们的常识去判断，大多数情况下如果这个事法律管则它是法律关系，法律不管就不是法律关系。比如生活中的师生关系、同学关系、一般的恋爱关系、一般的同居关系等，这些就不是法律关系;而例如夫妻关系、父母子女关系、重婚关系等，这些就是法律关系。所以对于第一种概念考察的题型，大家只要掌握做题技巧，理解后就能轻松拿到分数。
法律关系的主体指的是法律关系的参加者，主要包括其中:自然人、法人、非法人团体和国家。其中，有两个概念需要给大家特别强调一下:一个是自然人，指的是基于自然规律出生，自然规律死亡的人，我们都是自然人;另一个是法人，大家先要注意法人它不是一个人，而是一个组织，这个组织能够依法独立享有民事权利能力和承担民事义务，最典型的法人就是公司、企业。
法律关系的客体主要有四种:物、行为、人身利益、精神财富。因为这四个概念相对抽象，所以接下来我分别用四个例子来为大家解释。一是物，比如我有一个杯子，我对这个杯子享有一个所有权，那我的所有权指向的对象就是这个杯子，这个物;二是行为，比如法律有规定父母对自己的未成年子女有抚养的义务，成年子女对父母有赡养的义务，这个抚养义务和赡养义务所指向的对象即是抚养行为和赡养行为;三是人身利益，比如你把我打伤了，我可以找你赔偿，赔偿的前提是你侵犯了我的生命健康权，我的生命健康权指向的对象就是我的生命健康，我的人身利益;四是精神财富，在此同学需要注意，有时考试也会在选项中把它换成智力成果这另一种表述，要知道这种说法也是正确的，其实就是我们常提到的知识产权。比如你是个作家，对自己发表的作品享有一个著作权，这个著作权指向的对象就是你的精神财富、智力成果。
中公教育是一家全国性综合职业教育企业，全国建立了582家直营分部和学习中心。业务领域涵盖公务员、企事业单位招聘、职业资格认证、研究生等考试及IT技能等全方位职业就业培训项目。法律关系属于法理学中的一个常考点，考试在此是理解型和记忆型考察并重，一般出题都较简单。大家只要学会做题技巧，把握住考点和考察方式，遇到此类试题便能轻松得到分数。事业单位考试基本内容差不多少，临沂中公总结了几点：
法律关系涉及以下主要考点:一是考察法律关系的概念，让同学区分选项涉及的案例是否为法律关系，这种考法偏理解性;二是考察法律关系的三要素，考生在此只需要记忆重点内容即可掌握。
关于法律关系的概念，在此考试并不要求背诵，大家要注意理解它的基本内涵:首先要明白法律关系是一种社会关系，其次要知道这种社会关系是以法律调整为前提的，同时也是以权利和义务为内容的。
法律关系的主体指的是法律关系的参加者，主要包括其中:自然人、法人、非法人团体和国家。其中，有两个概念需要给大家特别强调一下:一个是自然人，指的是基于自然规律出生，自然规律死亡的人，我们都是自然人;另一个是法人，大家先要注意法人它不是一个人，而是一个组织，这个组织能够依法独立享有民事权利能力和承担民事义务，最典型的法人就是公司、企业。
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