垃圾分类从我做起

　　当今社会飞速发展，生活产生的垃圾也日益增多，它们正以惊人的速度充斥着我们美丽的地球。而「垃圾分类」可以有效减少垃圾对我们环境造成的伤害，因此垃圾分类，我们必须马上行动。

　　老师在班级里摆放了四种不一样的垃圾桶，孩子们对它们感兴趣极了！都围在旁边说着每种垃圾桶不一样的地方。

　　看着小朋友们着急、好奇的样子，老师向他们讲起了四种垃圾分类桶的标志分别代表什么意思。

　　可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这些垃圾通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。

　　有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。

　　厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.6~0.7吨有机肥料。

　　其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及果壳、尘土、食品袋（盒）。采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

　　通过浅显易懂的PPT和课件，孩子们对垃圾分类有了基本了解，这可更激发了他们的好奇心与求知欲。生活中还有哪些垃圾？这些垃圾应该放进哪种垃圾桶呢？孩子们忙活起来——

　　家中有哪些垃圾？应该把它们怎样分类呢？孩子们和爸爸妈妈一起找生活中的垃圾，并在爸爸妈妈的帮助下进行垃圾分类调查表的填写。回到幼儿园，孩子们互相观看、讨论着调查表。

　　在区域中，投放垃圾分类图，把四大类常见物品以图片的形式出示在相应的区块中。便于孩子们查找与操作。

　　养成良好的垃圾分类习惯，更离不开家庭的配合。孩子们在幼儿园里中学到的垃圾分类知识带给爸爸妈妈，让更多人在生活中真正行动起来。小小的垃圾分类，就能为保护环境做一份大大的贡献哦！

　　通过垃圾分类的主题活动，孩子们不仅认识到垃圾分类的重要性，掌握垃圾分类的方法，也增强了环保意识，给幼小的心灵播下一颗爱护环境的种子！

　　本次垃圾分类主题活动还只是我们迈出幼儿园实施垃圾分类的第一步，希望能达到“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区”的目的。从我做起，人人参与垃圾分类，共建美丽家园！

作者：admin

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