“垃圾分类谁最美”主题征文暨手机摄影征集评选揭晓

　　垃圾分类谁最美？可能每个人心中都有不同的答案，那就把他们的故事讲出来吧。

　　10月26日，在上海市绿化市容局、团市委指导下，上海惠众绿色公益发展促进中心主办了为期一个月的“垃圾分类谁最美”主题征文暨手机摄影征集活动。活动引起较好的社会反响，共收到117篇征文、300余幅手机摄影。

　　经过专家评委的认真评审，获奖作品近日揭晓。《语文老师和《天净沙•垃圾分类》》、《妈妈和垃圾分类的故事》分别荣获“垃圾分类谁最美”主题征文社区实践类、环保感悟类一等奖。《垃圾分类我参与》、《垃圾分类从小学起》分别荣获“垃圾分类谁最美”手机摄影环保行动类、环保达人类一等奖。

　　12月12日，在绿色账户双十二狂欢节开幕式上，上海惠众举行了“垃圾分类谁最美”主题征文暨手机摄影征集活动颁奖仪式，向荣获一、二等奖的作者现场颁发了奖杯。

　　从参与征集活动的投稿作者来看，既有从事垃圾分类的公益组织，也有社区环保志愿者，居委干部，居民，还有老师、学生、摄影师、作家、记者、公务员、企业员工等等，相当广泛，说明垃圾分类，已经深入人心，在全社会逐步形成共识。有的单位，还把这次活动与环保教育结合，如上海市商贸旅游学校，专门组织部分学生干部，到解放日报参加了“垃圾分类谁最美”分享交流活动，加深了学生对垃圾分类的认识和理解，同学们踊跃投稿。真北中学、哈密路幼儿园很多同学、老师，都把自己参与垃圾分类的感受，写成文章参与征文。

　　从投稿内容来看，取材大多来自身边，写得充满生活气息，非常鲜活。有的反映自己小区推行垃圾分类后发生的可喜变化，有的点赞身边的环保达人、志愿者，有的聚焦独具特色的垃圾分类教育活动，还有的调研社区垃圾分类的好做法，观察细致，感情真切，洋溢着一股绿色生活的时尚新风，如《写歌录MV，垃圾分类可以如此时尚》、《我的时尚爷爷》、《妈妈和垃圾分类的故事》、《环保狂欢夜》、《热诚的心》等等。

　　从投稿水准来看，也涌现了不少佳作，把看似没有美感的垃圾，“变废为宝“，写成了美文，拍成了美图，充满艺术魅力。如《语文老师和》、《垃圾桶之话》、《河道卫士》等。

　　垃圾分类谁最美？看了这些作品，也许你就有了答案：垃圾分类的践行者最美！不以善小而不为，不以条件不足而等待，不以见效缓慢而放弃！

　　图片说明：第四届上海国际自然保护周“人与自然?生态践行”漫步滨江公益行活动11月17日在北外滩举行，呼吁广大市民一起保护生态环境、共建美丽家园。“垃圾去哪儿了”主题活动吸引了大家在现场参加垃圾分类游戏，学习实践生活垃圾分类知识；不少家长带着孩子也纷纷参与其中。

　　图片说明：垃圾分类宣传下农村，浦东康桥村民人人动手、积极参与垃圾分类宣传活动。

　　我是一名中学语文老师，在上海市郊的一所初中任教，担任班主任。班级里接近60名学生，每天都会产生很多垃圾。因为学校地处偏远，学生们中午都在食堂搭伙，也有部分学生不搭伙，每天自己带便当，按照学期出加热费，请食堂加热一下。

　　虽然学校三令五申地要求，不能带食物到教室，更不能带零食，可是学生多，又不懂事，所以午饭和零食被偷偷带到教室，是常有的事情。尽管教室最后排的角落里放了垃圾桶，贴上了“卫生角”三个字，可这三个字似乎成了莫大的讽刺——恐怕这是最不卫生的地方。各种各样的垃圾全部丢弃在那里，有些液体甚至还流淌到了地上。

　　初中生处在性格叛逆的年龄，单单靠批评，很难起到管理的效果。如果苦口婆心跟他们说：“要爱护我们的教室环境，这样学习才会使人心情愉悦”，也很难起到效果。因为坐在后排靠近卫生角的同学会比较遭殃，而前排座位的同学，丢弃垃圾的时候，依然我行我素。

　　直到我看到了上海市绿容局举办的一次垃圾分类的口号征集活动。在详细看了规则后，为我普及了垃圾分类的方法，让我这个做语文老师的，也学会了自然科学老师应该掌握的垃圾分类知识。垃圾应该分类为干垃圾、湿垃圾、可回收物和有害垃圾。

　　可巧，这时我们的语文课文正好教到元曲单元。元曲里有一首小令，马致远的《天净沙•秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。这首元曲非常有特点，前面三句每句用了三个名词，最后两句烘托环境，一下子点明了题目中的“秋思”主题。教学辅导上有一个课后作业，要求学生们自拟主题，按照这首元曲的格式来仿写，于是作业交上来，就出现了各式各样五花八门的“现代元曲”。

　　我这个做语文老师的，自己也突发奇想：这首元曲的前三句，都是名词，而垃圾分为四类，那我何不把它们按照类别写进去？于是我就写了“剩菜零食果瓜，金属玻璃残渣，电池灯管药化，分类一下，环境美遍天涯。”前面三句分别对应湿垃圾、干垃圾（可回收物）和有害垃圾。编完这首类似于顺口溜的“诗”，我在课堂上把它写在黑板上。结果可以想象——全班同学爆笑。我说：“你们不要笑，这首元曲的曲牌叫‘天净沙’，有个干净的‘净’字，我们就是要把教室的环境保持干净。我不仅要求你们把老师创作的这首‘诗’背下来，平时在教室里，也要严格按照垃圾分类的方法来执行哦。等学期结束的时候，再看看全年级的卫生评比，我们班的分数能拿到第几名。”

　　说干就干，我找来了正副班长和卫生委员，买来了三个垃圾桶，打印了“湿垃圾”、“干垃圾”和“可回收物”，贴在垃圾桶上。并打印了我写的《天净沙•垃圾分类》，贴在“卫生角”三个字下面。后来我在课间和午休暗访的时候，发现了十分滑稽的一幕：同学去卫生角丢垃圾的时候，嘴巴里会念叨一句：“剩菜零食果瓜，金属玻璃残渣”，然后引来周围人的一片嬉笑。可即便如此，他们还是将垃圾合理地丢进了相对应的垃圾桶中：废弃的笔，塑料制品，都被扔进了干垃圾中。而纸张、金属制品都扔进了可回收的垃圾中。最让人头疼的，会流出液体的剩菜零食和水果，也都被学生丢进了湿垃圾的桶中，不会跟其它的混在一起。

　　还没到学期结束，我们班级的“卫生角”，终于“名副其实”了——恢复了干净、整洁和卫生。我在班会课上说：“天‘净’沙这个曲牌真的取得好，我们的教室变得干净又美丽了。同学们啊，古人云：‘一屋不扫，何以扫天下’？现在我们学会了垃圾分类，把身边的卫生搞好，将来一定能把世界装扮得更加美丽！”全班响起了热烈的掌声……

　　我一直跟人“标榜”我是个环保主义者，你看，我了解雾霾的构成和危害，深深地为垃圾填埋和焚烧对环境造成的污染这种事情忧虑着，知道“地球一小时”、“六•五”环境日、“九•二二世界无车日”等等活动的重大意义。所以，当小区开始实施垃圾分类的时候，我便积极地向我妈普及垃圾分类的各种知识。

　　我妈第一次听我说的时候，她说：“垃圾减量？这不是我一直都在做的事情吗？”

　　在以往的日常生活中，我跟我妈在“丢东西”这种事情上一直存在着深深的“隔阂”。在一些鸡毛蒜皮的小事上，也常常发生“争吵”。比如：

　　她嫌弃我削的苹果皮太厚，我反驳，“也就少吃那么一口半口，皮削得太薄，麻烦！”

　　她嫌弃我为了擦掉一点脏东西用掉一张餐巾纸，总劝说我用抹布。我反驳，“麻烦！”

　　她的口头禅是：“这种东西还有点用处，别先急着丢。”而我总是吼她：“你觉得用我们家X万元一平米的房子放这些不值一文的破烂儿真的好吗？”

　　自从开始实施垃圾分类以后，我对照了一下垃圾分类的原则和我妈的行为，觉得，这可不就是我妈妈一直在做的事情吗？

　　比如：她会把我每次收快递的盒子拆开，叠好，放在阳台上，攒到一定数量以后，就叫小区里收破烂的阿姨来卖给她。家里用旧的毛巾可以改做抹布。还算完整的旧衣服则送到小区的旧衣回收箱里。淘米水用来浇花。在我们小区没有垃圾干湿分类的时候，她会把一些菜叶子果皮沤花肥，所以我家窗台上的花总是开得格外茂盛。因为吊兰长得太好，还被人偷偷剪走，而我妈看了也不生气，说，他（偷花贼）剪去自己种种也好的。

　　中秋小长假，我回家惊见家里多了几大包垃圾袋。原来她作为楼组长，要到小区里去做垃圾分类志愿者，帮助发放居委会的告知书，宣传册，以及小礼品——每家两小卷垃圾袋。

　　考虑到她跑楼道时要拿的东西实在太多，而我又正好在放假，所以我不得不陪着她一起去发宣传物。我俩出门的时候在电梯间碰到隔壁的大姐，她看我们拿着大包小包，问我们去哪里，我们说“去宣传垃圾分类啊”。大姐很明确地表示，“我是不会分的，太麻烦了。”我听了心里有气，却只能一言不发，我妈依旧笑咪咪，说：“能分还是要分，现在垃圾都没有地方埋了。”说着顺手塞给那大姐一份宣传单页，“了解一下，知道知道。”

　　跑楼道的时候，大多数人，要么看在我妈的面子上，要么看在垃圾袋的面子上，多数还是挺和气地收下了宣传册和垃圾袋，签了收。但是也有人皱着眉头表示，这个事情恐怕……很难。

　　我妈还是笑嘻嘻地说：“再难，也要做啊。以后垃圾要强制分类了，养成习惯就好了。”

　　去敲门的时候，当然也会碰到有人不在家；有的人，听我们说明来意以后，一言不发，“砰”的一声关上门；还有明明屋内有脚步声，可任凭我们怎么敲门，里面就是没人应。我感慨：“只是宣传就这种态度，真要让他分类还不要他命啊。”我妈说：“这种事情要是能一步到位，就没有那么难了。慢慢来吧。我们下次再来找他们。”

　　又过了一段时间，她问我有没有关于“垃圾分类”的宣传资料，说她自己的都发完了，忘了给自己留一份。我问她要干嘛。她说，她要代表楼道参加社区里的垃圾分类知识竞赛。我给她用手机搜罗了一堆网上的资料。于是一连好几天，回家后就看见她戴着老花镜，坐在沙发上聚精会神地看手机，口中念念有词，还对我跟我爸说，厨余垃圾大部分属于湿垃圾，但是猪大腿骨则应该归入干垃圾云云。又过了几天，我妈很开心地跟我说，她所在的楼道小组获得了垃圾分类知识竞赛的第一名，获得了终极大奖——一盒三联装的“上海女人”牌雪花膏。经常看见她在楼里跟人普及垃圾分类的知识。

　　自从开始“垃圾分类”的活动以后，我妈还是一如既往地过着她的日子，但是我跟她的“争吵”明显减少了，而我也不知不觉向我的妈妈“看齐”了。我想，其实我只是一个自以为是了解一些环保知识的普通人而已，却并没有什么行动。而她，可能没那么多理论知识，却在每日柴米油盐的日常里，用行动践行着一些朴素的原则，不急不躁地做着她认为正确的事情，也感染了身边的一些人，收获属于她这个年纪的快乐和幸福，也许，这才是更加难能可贵的吧。

作者：admin

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