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2022
09-25

开学临近 今年学生的花样暑假作业你打几分?

  暑假即将结束,扬州市中小学和幼儿园响应国家“双减”政策,遵循多元化、科学化的原则,将德育教育、体育锻炼、传统文化、劳动实践、美育欣赏等相互结合,为孩子们精心设计了一份份特色暑假作业大礼包。

  参观红色教育基地、参与红色研学、讲述红色故事、观看红色电影、阅读红色书籍……这个暑假,扬州市中小学生们开展红色暑期实践活动,追寻红色足迹,缅怀革命先烈。

  梅岭小学结合年龄特点,为孩子们布置“红色作业”。 每一个时代,都有属于它的英雄,低年级的同学听父母讲述英雄的故事,虽然不曾见过这些英雄,但他们阻拦敌人的身影却通过语言的传承,深深印刻在了孩子们的脑海中。

  “摘星星的妈妈”“一粒种子的神奇之旅”……中年级的同学纷纷找到自己最崇敬的先锋人物作为榜样,通过讲述一次红色经典,用语言激励自己努力成长为能够担当民族复兴重任的时代新人。

  一座座伫立的纪念碑、一件件带有历史痕迹的革命文物、一张张发黄的旧照片……扬州市甘泉小学则充分利用身边的红色资源开展爱国主义教育,助力弘扬家乡的红色历史文化,组织学生进行红色基地的寻访和体验活动,引导队员们追寻红色记忆、学习英雄事迹、传承革命精神、汲取前行力量。

  “今天我参观了曹起溍烈士的故居,知道他是考上大学后弃笔从戎,义无反顾投身到扬州的建设中,即使身陷囹圄,依旧不改初心,我深受触动,希望长大之后也能为国家作贡献。”甘泉小学四(3)班的印成阳告诉记者。

  舞蹈、唱歌、绘画……这个暑假,对于王茜来说是充实的。“我们学校的暑期作业还包括有美术、音乐等,我平时也非常喜欢这些,所以就利用暑假报了一些培训班,为自己的兴趣充充电。”王茜告诉记者,自己在完成作业的同时,还充分满足了自己的兴趣,这个暑假非常有意义。

  汶河幼儿园的老师们在这个暑期和孩子们“云”连线,指导孩子们利用废旧塑料瓶、易拉罐、纸箱、废旧衣物、废电池等常见生活废品,开启了一场“变废为宝”的创意之旅。

  “这个纸盒可以做房子。”“报纸可以剪成大树!”……小朋友们结合日常的观察与学会的垃圾分类知识,充分发挥想象力和动手能力,根据自己的喜好来制作手工作品。将提高环保意识融入艺术创作之中,使可持续发展理念在美育中得以延续。

  这些丰富多彩的暑假作业不仅留下了孩子们的成长足迹,展现了孩子们对美好事物的热爱,同时也激发了兴趣潜能,提升了艺术素养。

  为落实“双减”政策,提高学生综合实践能力,育才实验学校的语文老师们根据学生年级特点精心设置了阅读作业。一份份图文并茂、精彩纷呈的特色作业,展示了孩子们缤纷炫彩的假期生活,也展示了孩子们的智慧与个性。

  扬州市育才实验学校课程部部长黄婷向记者介绍:“为了帮助学生养成良好的阅读习惯,学校开展了多种形式的阅读活动。这个暑期,我们结合孩子的年龄特点,指导他们制定阅读计划。”

  “低年级的孩子主要通过亲子共读的方式,以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们感受幸福的学习生活和家庭氛围。让学生多读书、读好书,在阅读中得到熏陶,感受读书的快乐。”黄婷告诉记者。

  摘记、记录卡、分享卡……中高年级的同学们在阅读中边读边记,通过自主阅读的方式,在家长的指导下建立阅读小组,开展阅读分享活动。

  “如果有条件的话,我们建议家长带孩子多出去走走看看。”黄婷表示,旅游途中可以看到各种人文风光、了解中华几千年的文化渊源,全方位地培养孩子的各项能力。

  “二年级的时候学过一篇课文《美丽的西沙群岛》,那个时候我就对大海、动物心驰神往。这个暑假,梦想变成了现实。”五年级的王仁轩激动地告诉记者。

  “我们是带着书本去旅行,这样能让孩子印象更深刻,以课本中的描述为线索,体验当地的风土人情,让孩子感知不同的文化底蕴。”王仁轩的父亲表示。

  今秋开学起劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。今年暑期,扬州不少中小学都组织学生和家长开展了丰富多彩的劳动实践活动,培养了学生动手能力和吃苦耐劳的品质。

  干丝焯水、洗锅烧热、倒油翻炒,最后再倒入 “灵魂鸡汤”,不一会儿大煮干丝就出锅了。这个暑期,竹西中学初一(9)班董子馨变身“大厨”,交出了一份美味的暑假作业。

  “我很享受做饭的过程,很有成就感!” 董子馨告诉记者,从选材到动手全程由她自己做主,真正体验到了做饭的乐趣,“我觉得自己动手做的饭菜更香了,劳动的过程也让我体会到父母的不易。”

  “我已经熟练掌握了每种花的养料,控制好水量了。” 竹西中学初一(9)班的陈祺林在暑假期间,学会了养花,“养花就是一个持之以恒的过程,并且不同的花需要不同的养殖方式,如果将两者所需要的养分弄混,那么就会导致失败。并且浇水也要注意时间,中午不要浇水,不然花还是会败。”

  “学校将劳动作业纳入假期实践活动,让孩子动手实践、接受锻炼,能培养他们正确的劳动价值观和良好的劳动品质。”扬州市竹西中学校长刘岚表示,学校在新学期也准备了各种类型的劳动课程,根据不同学段让孩子自主选择劳动项目,在劳动中体验生活,磨炼意志,体会劳动的快乐。

  在“双减”落地一周年的这个暑假,同学们的假期作业都非常特别,丰富多彩的作业内容让今年的暑假充实而有趣,也获得了不少家长的好评。

  “孩子有自己的兴趣和擅长的领域,一些自主选择的作业既能让他们的假期丰富有趣,又不会造成负担。”家长徐女士表示。

  “以前一做暑假作业就要鸡飞狗跳,今年书面作业减少了,所以完成起来效率也提高了,并且孩子对一些实践类的作业更是兴趣十足,往往会自己主动要求去完成。”家长张先生表示,有些作业是需要孩子和家长共同完成的,今年的暑假作业也拉近了他们父子间的距离。

  “对孩子来说,一个快乐的暑假应该是有玩耍时间的,除了对知识的巩固,培养孩子的劳动和运动能力也是必不可少的。”家长田女士很喜欢数学的趣味作业,她认为能有效提升孩子对学习的兴趣。她也很认可实践性活动,比如让孩子自己整理房间、做一次小厨师。 记者 肖讷


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