贵阳全面推进生活垃圾分类达标校创建工作 努力实现“三个全覆盖”

　　贵阳网讯11月17日下午，贵阳市教育局召开全市教育系统全面打响垃圾分类攻坚战役安排部署会，全面推进生活垃圾分类达标校创建工作，努力实现全市各级各类学校生活垃圾分类投放设施覆盖达100%、制度建立达100%、垃圾分类收集达100%的“三个全覆盖”；1000人以上具备条件的学校设置分散式厨余垃圾小型就地处置设施，全面推进生活垃圾分类达标校创建工作。

　　会议现场，通过视频的形式回顾了全市教育系统校园生活垃圾工作进展情况，介绍了生活垃圾分类达标校的具体考核要求，对全市教育系统垃圾分类进校园工作进行部署。

　　据贵阳市教育局党委书记、局长李华荣介绍，垃圾分类工作是一项社会性、长期性且具有反复性特征的系统性工作，涉及广大群众思想观念上的认同和生活习惯上的转变，需要全社会共同参与。通过完善校园生活垃圾分类管理责任体系，高标准推进从学前教育到高等学校的生活垃圾分类工作建设，是全面贯彻落实国家、省市生活垃圾分类工作要求。

　　李华荣要求，要强化组织领导，完善工作体系。各区（市、县）教育局、各学校坚持“一把手”带头抓，分管领导亲自抓，层层抓落实，有序推进各阶段工作的实施，确保完成工作目标；

　　要加强健康教育，积极宣传培训。各地各校要高度重视学生生态文明教育，从幼儿园到高等学校全面开展，根据不同年龄段学生的认知水平和成长规律，开展垃圾分类知识课堂教育，结合健康教育课和市保健所编写的学校生活垃圾分类读本，实现垃圾分类“进校园”“进教材”“进课堂”，培养学生牢固树立社会主义生态文明观和创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。要广泛采取讲故事、做游戏、知识竞赛等活动形式，依托生态日等重要时间节点和活动主题，利用政治学习、多媒体等宣传阵地，开展丰富多彩的生活垃圾分类主题宣传教育活动；

　　要大力培育青少年生态文明实践学生社团或志愿者团队，充分调动广大青少年学生的积极性、主动性，开展形式多样、内容丰富、效果显著的生活垃圾分类综合实践活动。要强化家校联动，以“小手拉大手”的有效手段，积极搭建学校、家庭、社区互动平台，动员家庭积极参与；

　　要落实主体责任，纳入绩效考核。各学校要建立一支生活垃圾分类“志愿监督”队伍，引导师生正确分类投放，分类投放准确率达80%以上，要加大校内生活垃圾分类管理工作投入，不断完善校内设施设备更新，确保垃圾分类工作取得进展成效。各地各校要加强对学校生活垃圾分类实施情况的管理监督，将生活垃圾分类工作情况纳入年度目标考核。

　　下一步，贵阳市教育系统要把垃圾分类作为重点工作，各级各类学校要增强生活垃圾分类工作的行动自觉，做生活垃圾分类的学习者、实施者和宣传者，着力提高全体学生的生活垃圾分类和资源环境意识，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，加快校园垃圾分类工作的实施。

　　会上，南明区教育局、观山湖区教育局作经验交流发言。据贵阳市第九中学副校长唐晓红介绍，自2020年该校就开始探索垃圾分类工作机制建设，争做垃圾分类示范学校。

　　“一是把垃圾分类作为学校文化建设和制度建设的一项重要内容；二是加强教育让垃圾分类理念入脑、入心，例如，通过绿色环保社团，每周给垃圾分类工作突出的班级发放绿色环保流动旗，并赠送绿植予以激励。同时利用每周的班团会和升旗仪式，让环保理念进校园、进课堂，举行演讲，手抄报，文明评比等形式多样的垃圾分类教育活动；三是完善各种设施设备，投放可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四分类垃圾箱，集中投放点张贴垃圾分类投放指南。”唐晓红说。

　　会议还下发了《2021年贵阳市、贵安新区学校生活垃圾分类工作实施方案》，从健全工作机制、分类投放收运、加强健康教育、创建达标学校、推进源头减量、实行激励约束等方面明确了此次校园生活垃圾分类工作内容。

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作者：admin

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