小学生一年级垃圾分类手抄报图片大全

　　小学生一年级垃圾分类手抄报图片大全_二年级语文_语文_小学教育_教育专区。产生原因 从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看，大致都是 根据垃圾的成分构成、产生量，结合本地垃圾的资源利用 和处理方式来进行分类。如德国一般分为纸、玻璃、金属和 塑料等;澳大利亚一般分为可堆肥垃圾

　　产生原因 从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看，大致都是 根据垃圾的成分构成、产生量，结合本地垃圾的资源利用 和处理方式来进行分类。如德国一般分为纸、玻璃、金属和 塑料等;澳大利亚一般分为可堆肥垃圾，可回收垃圾，不可 回收 垃圾;日本一般分为塑料瓶类，可回收 塑料，其他塑料， 资源垃圾，大型垃圾，可 燃垃圾，不可燃垃圾，有 害垃圾等等。 垃圾分类 垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、 分类投放和分类搬运， 从而转变成公共资源的一系列活 动的总称。 分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价 值， 力争物尽其用。 垃圾分类驳运到垃圾集中点或转运 站后成为没有排除性的公共资源。 从国内外各城市对生 活垃圾分类的方法来看，大致都是根据垃圾 的成分构成、产生量，结合本地垃圾的资源利用 和处理方式来进行分类的。 保护环境 环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题， 协调人类与环境的关系， 保障 经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。 其方法和手段有工程技术的、 行政 管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。保护环境是人类有意识地保护自然 资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏;对受到 污染和破坏的环境做好综合的治理，以创造出适合于人类生活、工作 的环境，协调人与自然的关系，让人们做到与自 然和 谐相处的概念。

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