幼儿园垃圾分类小报绘画图片大全

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　　形成兴奋中心，激活神经系统，使思维处于积极状态。为了创造生动活泼、轻松欢快的课堂气氛， 调动学生的学习 积极性，在课堂上我采取了三个“解放”的对策。 (一)解放学生的大脑，多给学 生思考的机会。在课堂上要求学生边听课边想，边观察边想，边实验边想，鼓励学生多问为什么， 鼓励学生大胆猜想，鼓励学生想得新、想得奇。我还经常运用设疑促思的方法，促使学生的思维处 于积极状态。 (二)解放学生的嘴，多给学生表达的机会。在课堂上我对学生没有这不能说，那不 能提的规定，而是鼓励学生积极发言，想说就可以说，想提问就可提，有不同的认识允许开展争辩， 即使说错了，也只作正面指点，不进行指责，不挫伤学生发言的积极性。 (

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