团队:St.Sky重庆大学 2012年全国大学生科普作品创作大赛 •垃圾不处理的危害(环境污染等)•说明垃圾分类处理的重要性 •通过卡通视频简单介绍垃圾分类的方法•有趣味性、在卡通中教学,娱教一体 •借助“文明杭州”四个垃圾分类吉祥物具体介绍各种垃圾分类方法•使作品更加人性化、富有趣味性,并与“文明杭州”主题完美镶嵌 •倡导大家进行垃圾回收,节能减排,建设文明家园随着科技的发展,时代的进步,人民生活 日益改善,许多过去无法想象的东西也随 之出现,可是,环境的破坏力度也日益增 大,人们加大了对自然的索取力度,同时 又加大了垃圾的排放量。据统计,目前全 球年产工业垃圾和家庭垃圾120亿吨,人 均2吨,许多城市都被垃圾包围,地球成了 个大垃圾场。 “垃圾围城”也是我国急需解决的环境问题, 目前,我国城市垃圾的年产量高达2亿吨,每 年还以8—9%的速度增长。历年来的垃圾堆 放存量超过60亿吨,全国668个城市中有200 多个处于垃圾包围之中。垃圾对人类生存环境 的影响再也不能被忽视了但是很多人都不知道 怎么保护好自己的地球母亲,不知道怎么做好 垃圾的分类处理,所以我们小组对垃圾分类这 个方向做了一些科普方面的介绍! 思想性:我们主题围绕“节约能源资源”,同时倡导社会的文明建设。 科学性:倡导垃圾科学分类方法,与人们生活密切相关。 艺术性:形式为电子杂志,包括动画、卡通形象、图片、音乐等多种表达方式,在娱乐中学习。 通俗性:作品针对于青少年,内容多结合图片、卡通,富有趣味性,语言生动易懂。 对青少年:一个正确的导向,由垃圾分类回收这一点开始,从小培养他们节约、节能的意识。 对社会:提出垃圾分类回收的重要性;普及相关知识及各种垃圾分类的具体方法;倡导垃圾分类回收, 让全民都行动起来。 对文明建设:垃圾的分类回收不仅仅关系到资源与环境,它更关系到我们社会的文明建设,以小见大, 由垃圾分类开始倡导全民建设一个文明社会。 形式上:采取电子杂志的形式,把陈旧的课本搬上电脑、带进网络,吸引观众。 内容上:不在一味的用呆板的文字堆砌,采用卡通视频,结合4个可爱的吉祥物生动的展示垃圾分类 方法,适合于青少年接受与喜爱。 宣传上:结合“文明杭州”这4个垃圾分类吉祥物, 不仅能倡导垃圾分类,同时可以促进社会精神文明 建设,真正达到了自然科学与人文科学的融合。 向社会普及垃圾分类回收知识及相应方法,充分利用可回收资源,统一处理有害垃圾,达到节能减排、 节约资源的目的。 使青少年从小养成垃圾分类的习惯,培养他们节约的意识 以“文明杭州”为切入点,促进社会文明发展垃圾分类 人人有责 保护环境 从我做起
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