为什么要进行垃圾分类? 生活垃圾分为哪四大类……为树立环保生活理念,让垃圾分类老幼皆知,日前,南昌市红谷滩新区各学校开展了一系列垃圾分类主题教育活动: 发放《南昌市垃圾分类与减量知识读本》,邀请区城环局工作人员进校园为学生传授垃圾分类知识,积极组织同学们参加全市中小学垃圾分类宣传创意设计大赛,开展“垃圾分类”主题班会、晨会,举行全校垃圾分类知识竞赛,利用学生家长微信群开展垃圾分类知识宣传教育,举行变废为宝获奖作品展览等,掀起了“保护环境,从我做起,小手牵大手”的活动热潮。
创意设计分类垃圾桶、利用班会课给学生普及垃圾分类知识……为抓好垃圾分类教育,不断培养青少年良好的生活垃圾分类习惯,红谷滩新区碟子湖学校日前开展了系列垃圾分类教育活动,师生共同参与,灵感、创意频现,让垃圾分类教育变得活泼、有趣。
该校校长罗江涛介绍,学校开展的教育活动有:班级分类垃圾桶创意设计(由初中部学生完成);垃圾分类公益宣传海报设计,作品分手绘作品(手工方式绘制)和电子作品(电脑软件绘制)两种,以宣传生活垃圾“减量化、资源化、无害化”为海报主要创作内容,鼓励学生和家长共同创作,提高全民垃圾分类意识;垃圾分类教育“金点子”设计,包括部门工作举措、学校活动实施方案、教师课堂教案三种类型,突出工作开展的新创意、新方法;
召开“垃圾分类”主题班会,学校利用班会课给学生普及垃圾的分类,从根源上让学生养成垃圾分类的良好习惯;举行“垃圾分类”主题晨会,该校师生通过游戏、故事、情境剧等,加深学生对垃圾分类的认识;制作垃圾分类手抄报,要求以宣传生活垃圾“减量化、资源化、无害化”为主要创作内容,鼓励学生和家长共同创作,通过小手牵大手,提高全民垃圾分类意识。
“我生活懒散、随意,通过孩子学校举行的一系列垃圾分类教育,我被孩子拉着也参与了其中一些活动,受到了教育,受益匪浅,垃圾分类,确实美化家园,利国利民。”该校一学生家长熊先生为垃圾分类教育点赞。
生米中学 : 利用学生家长微信群开展垃圾分类知识宣传,积极创建生活垃圾“零废弃”校园
为推进资源节约和循环利用,生米中学日前利用学生家长微信群,开展了垃圾分类知识宣传教育,全校接受垃圾分类班级共18个,教育师生及家庭近千人,覆盖率、师生垃圾分类知识知晓率均达100%。
该校负责人认为,通过大力普及生活垃圾分类知识,有利于今后规范做好生活垃圾分类投放、收集、贮存,提高师生生活垃圾分类和环保意识,为推动创建生活垃圾“零废弃”校园、建设美丽南昌献出一份力量。
垃圾分类,举手之劳; 变废为宝,美化家园。 为不断培养青少年良好的生活垃圾分类习惯,树立环保生活理念,红谷教育集团绿茵路校区日前积极组织学生,参加了全市中小学垃圾分类宣传创意设计大赛。
比赛项目有,班级分类垃圾桶创意设计,要求通过垃圾分类管理,最大限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量; 参赛学生以团队为单位,设计出符合他们年龄特点、环保、可重复利用并可应用于班级日常垃圾分类收集的班级垃圾桶;
垃圾分类公益宣传海报设计,要求学生和家长共同创作宣传海报,宣传生活垃圾“减量化、资源化、无害化”,提高全民垃圾分类意识;
垃圾分类吉祥物设计征集,要求学生设计制作富有南昌特色、内容健康的生活垃圾分类吉祥物,体现时代感,构思新颖、色彩鲜明、形象可爱、识别度高,具有鲜明的象征意义和广泛的吸引力。
同时,该校还邀请了区城环局的工作人员走进校园,为学生形象生动地讲解垃圾分类知识。 区城环局的“老师”首先为同学们播放了有关垃圾分类的短视频,然后依次深入浅出地讲解什么是垃圾分类、垃圾分类的现状、垃圾分类的好处以及如何进行垃圾分类,让大家认识到垃圾分类投放、收集、处理的重要性,将环保理念根植到每一位同学的心中。
“我和我老爸设计的垃圾分类宣传海报,吸引了一些同学和家长驻足围观,受到大家点赞; 树立环保生活理念,从我做起,为保护环境奉献一份力量! ”该校四年级一王姓同学说。
红谷教育集团飞虹路校区 : 分发 、 学习《南昌市垃圾分与减量知识读本》
为响应国家号召,保护生态环境,培养生态文明意识,在本学期开学第一天,《南昌市垃圾分类与减量知识读本》小学版教材就分发到了红谷教育集团飞虹路校区同学们的手上。
绿绿的书皮,蓝天白云相衬,使人耳目一新。 翻开读本,是丰富多彩的图画和隽秀清香的文字,详细介绍了垃圾分类的专业知识,且与南昌本土区域特色相结合,实用性、趣味性显而易见。
据介绍,该校不仅让学生通过系统地学习读本掌握垃圾分类和减量基本知识,还在教室各处张贴垃圾分类宣传海报,培养学生生态文明意识并实践于日常生活之中,倡导全校师生争做一名合格的垃圾分类倡导者与践行人。
为保护生态环境,培养生态文明意识,腾龙学校(南师附小教育集团腾龙校区)近日通过开学典礼上安排垃圾分类主题教育、将垃圾分类纳入日常工作和教学及在学校大门口设置垃圾分类知识展板等,多措并举,倡导“垃圾分类我先行,争做南昌文明人”。
据该校黄主任介绍,9月2日上午,该校在开学典礼上,就安排了垃圾分类主题教育活动环节。 讲解员为同学们和家长讲解了垃圾分类知识,模拟测试员随后通过游戏的方式,教导同学们如何进行垃圾分类,引导员则引导家长和同学们将使用过的垃圾正确投放,宣传员还发放了该校精心设计的垃圾分类倡议小纸扇。
“这些活动,通过小手牵大手,将起到‘教育一个孩子、影响一个家庭、改变一个社会’的良好推动作用,让更多的学生和家庭参与垃圾分类。 ”她认为。
同时,该校还将垃圾分类工作纳入学校日常工作和教学内容,以“小手拉大手”的方式,培养学生树立“垃圾分类从小做起”的理念; 各班将《南昌市垃圾分类与减量知识读本》教材分发到了各位同学的手中,让他们通过系统地学习读本,掌握垃圾分类和减量基本知识。
并且,该校还在学校大门口设置垃圾分类知识宣传展板,在教学楼各处张贴垃圾分类宣传海报,让同学们走进校园每一处,都能学习垃圾分类知识,帮助他们树立生态文明意识,并随时实践于日常生活当中,做一名合格的垃圾分类倡导者与践行人。
凤凰学校: 举行垃圾分类作品展 览,奇思妙想 让生活中的废旧物品有了新生命
为提高全体师生的环境保护意识,凤凰学校日前举行了垃圾分类手抄报比赛、变废为宝的获奖作品集中展览,同学们用自己的奇思妙想,让生活中的废旧物品有了新的生命,吸引了许多同学参观、点赞。
据介绍,其中最为引人注目的,当属该校二年级二班桃李满园同学制作的利用旧物改造的投篮装置、三年级一班刘雨泽同学用扣子贴成的中国地图和五年级四班程志豪同学利用废旧酒瓶制作的台灯。
该校一老师认为,此次活动开拓了同学们的无限潜能,同时也让同学们再次切身了解了垃圾分类回收知识,让孩子为环保、节约动脑出主意,拉近了环保和同学们之间的距离,垃圾分类,就在身边。
我是中国社科院拉美所副研究员谭道明,关于巴西的经济衰退和政治危机,问我吧!
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